دعا التنسيق الخماسي للنقابات التعليمية الأكثر تمثيلية إلى تنظيم وقفات احتجاجية داخل المؤسسات التعليمية لمدة ساعة واحدة بعد فترتي الاستراحة الصباحية والمسائية ابتداء من يوم الاثنين 22 دجنبر الجاري على خلفية اعتقال الأستاذة نزهة مجدي .
وعبر التنسيق النقابي ، في بيان مشترك صادر عنه ، عن استنكاره الشديد لخبر الحكم القضائي بحبس الأستاذة نزهة مجدي على خلفية مشاركتها في الاحتجاج للمطالبة بإسقاط مخطط التعاقد بقطاع التربية والتكوين، لما يقوم عليه من تكريس الهشاشة المهنية في قطاع يعتبر من أساسات الاستقرار والتقدم. إن الأخذ بالمتابعة المنتهية بحكم قضائي سالب للحرية إزاء ممارسة حق يفترض أنه مكفول ومشروع بكل الاعتبارات هو سير في الاتجاه المعاكس. وإذا كان مخطط التعاقد مرفوضا شعبيا ونقابيا، فإن الاعتقالات والمتابعات القضائية التي طالت العديد من الأساتذة والأستاذات من بينهم الأستاذة نزهة مجدي على خلفية نضالاتهم ضده، مرفوضة ويجب أن يطالها الإسقاط.
يعتبر ، التنسيق النقابي ،اعتقال الأستاذة نزهة مجدي هو ضرب للمدرسة العمومية ومكانتها من خلال استهداف الأساتذة باعتبارهم رموزها. إذ أن حكما من هذا القبيل ، يوضح البيان ، إزاء حق مشروع تتجاوز آثاره حدود المعنية به مباشرة، ليطال نفوس تلاميذ وتلميذات المؤسسة التعليمية، ومعهم الحاضنة الاجتماعية عبر ربوع الوطن.
علاقة بذلك، فإن التنسيق النقابي الخماسي
. يدعو إلى إطلاق سراح الأستاذة نزهة مجدي وإسقاط التهمة موضوع المتابعة القضائية، لتعود للاضطلاع بواجها الوطني إزاء تلاميذها وتلميذاتها بالفصل الدراسي.
. يدعو وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة إلى تحمل مسؤوليتها كاملة في توفير الحماية القانونية لأطرها. بداية ببذل كل جهد ممكن لإطلاق سراح الأستاذة نزهة مجدي، وإسقاط كافة المتابعات في حق رجال ونساء التعليم على خلفية ممارسة الاحتجاج السلمي.
. يحذر من تبعات هذا الحكم على استقرار المنظومة التربوية، وعلى صورة المدرسة العمومية.
. يدعو كافة رجال ونساء التعليم إلى خوض وقفات احتجاجية داخل المؤسسات التعليمية لمدة ساعة واحدة بعد فترتي الاستراحة الصباحية والمسائية من يوم الاثنين 22 دجنبر 2025.
وإذ يؤكد التنسيق النقابي الخمامي للنقابات التعليمية الأكثر تمثيلية على مشروعية الاحتجاج بكل الاعتبارات، بما فيها التشريعات الوطنية والمواثيق الدولية الضامنة لماذا الحق، فإنه يعتبر أن سلب حرية رجال ونساء التعليم على خلفية
